2026(e)ko otsailaren 14(a), larunbata

inauteriak LH5A

 



🎭✨ Bosgarren mailak zirkuaren magia ekarri du Inauterietara ✨🎪

Aurtengo Inauterietan, bosgarren mailako ikasleek kaleak ilusioz eta fantasiaz bete dituzte, zirkuaren magia txoko guztietara eramanez. Mimo dotore eta dibertigarri bihurtuta, hitzik gabe ere poza, emozioa eta irribarreak zabaltzen jakin dute.

Aurpegia margotuta, eskularru zuriak jantzita eta keinu handiz beterik, barre eginarazi, harritu eta amets eginarazi diete ikusleei. Pauso bakoitza elkarlana, ahalegina eta ilusioa izan da.

🎪🤍 Txalo zaparrada handi bat gure artista txiki-handientzat, Inauteriak ikuskizun ahaztezina bihurtu baitituzte! 🤍🎪


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🎭✨ Quinto lleva la magia del circo al Carnaval ✨🎪

En este Carnaval, la clase de quinto llenó las calles de ilusión y fantasía, llevando la magia del circo a cada rincón. Convertidos en elegantes y divertidos mimos, nuestros artistas demostraron que no hacen falta palabras para transmitir alegría, emoción y muchas sonrisas.

Con sus rostros pintados, guantes blancos y grandes gestos llenos de creatividad, hicieron reír, sorprender y soñar a todos los que los vieron pasar. Cada paso fue una muestra de compañerismo, esfuerzo y entusiasmo.

🎪🤍 ¡Un aplauso enorme para nuestros pequeños grandes artistas, que hicieron del Carnaval un espectáculo inolvidable! 🤍🎪

INAUTERIAK LH6


Lehen Hezkuntzako seigarren mailako taldeak zirkuko mimoak izan gara. Une dibertigarria izan da!





Los grupos de sexto de primaria hemos sido los mimos del circo. ¡Un momento divertido!











 

2026(e)ko otsailaren 11(a), asteazkena

Emakumea eta Zientziaren Nazioarteko Eguna LH6



Martxoaren 11n, Emakumea eta Zientziaren Nazioarteko Eguna ospatu dugu gelan. Egun horren harira, emakume zientzialari ezberdinak ezagutu eta haien ekarpen garrantzitsuak landu ditugu.

Ikasleek ikertu, irakurri eta aurkezpen txikiak prestatu dituzte, zientzian emakumeek duten garrantzia balioan jarriz.

Hona hemen egindako lanaren lagin txiki bat. Espero dugu gustatzea!

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El 11 de marzo hemos trabajado en el aula el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Con motivo de esta fecha, hemos conocido a distintas mujeres científicas y sus importantes aportaciones.

El alumnado ha investigado, leído y realizado pequeñas presentaciones, poniendo en valor el papel de la mujer en la ciencia.

Os compartimos una pequeña muestra del trabajo realizado. ¡Esperamos que os guste!

NESKA ETA EMAKUME ZIENTZIALARIEN NAZIONARTEKO EGUNA


 

2026(e)ko otsailaren 10(a), asteartea

2026(e)ko otsailaren 6(a), ostirala

🎶 Santa Ageda ospatzen egoitzan 🎶/ 🎶 Celebrando Santa Águeda en la residencia 🎶


Gaur gure egoitzako adinekoekin une berezi bat partekatzeko plazerra izan dugu. Agate Deuna abestu dugu, belaunaldien arteko topaketa emozioz, barre eta oroitzapen partekatuz betea izan da.

Generazioak musikaren eta tradizioaren bitartez nola konektatzen diren ikustea benetan ukigarria izan da. Zalantzarik gabe, egun ahaztezina izan da, eta esperientzia polit hau errepikatuko dugula ziur gaude.

Eskerrik asko denoi momentu berezi hau posible egin duzuenagatik!











Hoy hemos tenido el placer de compartir un momento muy especial con las personas mayores de nuestra residencia. Hemos ido a cantar Santa Águeda, y ha sido un encuentro intergeneracional lleno de emoción, risas y recuerdos compartidos.

Ver cómo las generaciones se conectan a través de la música y la tradición ha sido realmente conmovedor. Sin duda, ha sido un día para recordar, y estamos seguros/as  de que repetiremos esta bonita experiencia.

¡Gracias a todos por hacer posible este momento tan especial!

2026(e)ko otsailaren 4(a), asteazkena

🎉 Agate Deuna ospatzen eskolan 🎉/ 🎉 Celebrando Agate Deuna en la escuela 🎉


Aurten gure eskola une berezi bat bizi izan du: Agate Deuna ospatzea. Haurrak euskal jantziarekin jantziak, adineko pertsonei abestu zioten, giroa musikaz, pozez eta tradizioz betez.

Este año, nuestra escuela ha vivido un momento muy especial: la celebración de Agate Deuna. Los niños y niñas, vestidos con trajes tradicionales vascos.