Aste osoan zehar, hiru urteko ikasleok adi- adi egon gara korrikari. Ibilbidea zein den ikusi dugu, korrika egiteko petoak egin ditugu eta gure Gorritxoak margotu ditugu. Oso gustura aritu gara.
IGANDEAN DENOK BILBORA!!
Durante toda la semana, los alumnos de tres años hemos estado muy atentos a la Korrira. Hemos mirado el recorrido, hemos hecho los petos para correr y hemos pintado nuestros Gorritxos.
EL DOMINGO, TODOS/AS A BILBAO!!
Martxoaren 26an, 3D mailako umeak eta 4 urteko gelako umeak elkartu ziren antzinako jolasetan jolasteko. Ekintza, berbalapiko proiektoaren barruan kokatzen da. Ze ondo pasatu genuen elkarrekin!
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6.B mailako ikasleek ilusio handiz antolatu dute Bokata Solidarioa, hezkuntza komunitate osoan elkartasuna eta lankidetza sustatzeko ekimena.
Guztion parte-hartzeari eta ahaleginari esker, helburu on baten alde elkartu gara, keinu txikiek aldaketa handiak sor ditzaketela erakutsiz.
Eskerrik asko parte hartu duzuen guztioi!
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El alumnado de 6ºB ha llevado a cabo con gran ilusión el Bocata Solidario, una iniciativa destinada a fomentar la solidaridad y la colaboración entre toda la comunidad educativa.
Gracias a la participación y el esfuerzo de todos y todas, hemos conseguido unirnos por una buena causa, demostrando que pequeños gestos pueden generar grandes cambios.
¡Muchas gracias a todas las personas que han colaborado!
5 urteko haurrek eta Lehen Hezkuntzako ikasleek jarduera bat egin dute elkarrekin, KORRIKAko petoak elkarrekin margotu dituzte. Horrela, esperientziak partekatu eta adiskidetasun-loturak sortu dituzte. Aldi berean, Lehen Hezkuntzako taldeek beren ikasgela erakutsi ahal izan die txikienei, hasiko duten eskola-etapa berriarekin ohituz.
Los niños y niñas de 5 años y el alumnado de Primero de Primaria han realizado una actividad conjunta, han pintado los petos de la KORRIKA juntos. De esta manera, han compartido experiencias y creado lazos de amistad. Al mismo tiempo, el grupo de Primero de Primaria ha podido mostrarles a los más pequeños su aula, familiarizándolos con la nueva etapa escolar que comenzarán.
Un encuentro que fortalece el sentido de comunidad y da un paso más en el camino hacia una transición escolar más suave y divertida.
Oso esperientzia positiboa izan da, eta modu dibertigarrian, koloreak, zenbakiak, barazkiak, frutak eta gorputz atalak errepasatu dituzte, baita hiztegi berria ikasi ere altxorraren bilaketan.
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Los alumnos y alumnas del aula de 3, 4 y 5 años han disfrutado de una obra de teatro interactiva en inglés titulado “What’s in the treasure chest”, y también de una actividad musical titulada “Move to the Rhythm”.
Ha sido una experiencia muy positiva y, de una forma divertida, han repasado los colores, los números, las verduras, las frutas y las partes del cuerpo, y también han aprendido nuevo vocabulario durante la búsqueda del tesoro.
¡Lo han pasado genial aprendiendo inglés a través del teatro!
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Martxoaren 23an, 3.D gelako umeak Iralako liburutegira joan ziren. Hor, Nahikarik, liburutegiko arduraduna, azaldu zuen zer motako materiala aurkitu ahal genuen, nola hartu liburuak maileguan, nola sailkatzen duten materiala eta nola topatu apalategietan. Bisita amaitzeko, umeek denbora libre izan zuten aukeratutako liburuak irakurtzeko.
